Ekstrakurikuler Tari merupakan kegiatan pengembangan minat dan bakat peserta didik di bidang seni budaya yang bertujuan untuk membentuk kepekaan rasa, kreativitas, serta karakter peserta didik secara utuh. Kegiatan ini dirancang untuk mendukung pencapaian 8 Dimensi Profil Lulusan Kurikulum Merdeka melalui pembelajaran berbasis praktik, apresiasi budaya, dan ekspresi diri secara positif.

Melalui kegiatan Tari, peserta didik mengembangkan dimensi keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa dengan menumbuhkan sikap syukur, disiplin, dan tanggung jawab dalam berkarya; dimensi kreativitas melalui eksplorasi gerak, irama, dan ekspresi; serta dimensi kemandirian melalui latihan rutin dan penguasaan teknik tari. Selain itu, kegiatan ini memperkuat dimensi gotong royong dan komunikasi melalui kerja kelompok dalam latihan dan pementasan, serta dimensi kebinekaan dan kewargaan melalui pengenalan dan pelestarian tari tradisional daerah maupun nusantara.

Kegiatan ekstrakurikuler Tari meliputi latihan teknik dasar tari, pengenalan ragam tari tradisional dan kreasi, pengembangan koreografi sederhana, pementasan pada kegiatan sekolah dan masyarakat, serta partisipasi dalam ajang seni dan budaya. Pelaksanaan kegiatan dilakukan secara inklusif dan diferensiatif sesuai potensi dan minat peserta didik.

Dengan demikian, ekstrakurikuler Tari menjadi wahana strategis dalam membentuk lulusan yang berbudaya, percaya diri, kreatif, mampu bekerja sama, serta memiliki kecintaan terhadap seni dan budaya bangsa sesuai dengan 8 Dimensi Profil Lulusan Kurikulum Merdeka.